Ф.И.О.

Должность

Образование

Стаж

Категория

Когда курсы проходила

общий

Педагогический

1

Жуманова Анар Калдыбековна

Методист

Высшее

29

17

Высшая-2015г

г.Шымкент

«Холдинг » Кәсипкор» 2015г.

Направление на работу

Цель методической работы: воспитать конкурентоспособных будущих специалистов, совершенствовать их компетентностный подход в качественном образовании.

Задачи

«Казахстанский путь-2050: единая цель, единые интересы, единое будущее»
Стратегии «Казахстан — 2050»: реализация новых политических курсов состоявшегося государства, Послание Главы государства народу Казахстана «Нұрлы жол-путь в будущее», Плана Нации «100 конкретных шагов»;
— Создание условий для внедрения в учебный процесс государственных общеобязательных стандартов, типовых учебных планов и программ образования ТиППО РК;
— создание условий для эффективного использования модульной системы обучения, дуального обучения в колледже;
— организация повышения профессиональной квалификации педагогических кадров;
— контроль за выполнением расписания теоретических занятий в колледже;
— контроль работы преподавателей по теоретическим занятиям в методических объединениях.

Учебно-методическая и научно — исследовательская работа

Учебно-методическую и научно — исследовательскую работу в колледже возглавляет методический совет, в который входят руководители методических объединений , ведущие преподаватели и мастера производственного обучения.
В колледже работают 6 методических объединений
Утвержден состав методического совета в следующем составе::
Председатель: Г. Аширова-заместитель ДДО
Заместитель председателя: А.Жуманова-методист
Секретарь: В. Куватбекова-преподаватель
Члены:
1.Г.Ертаева — руководитель МО общественных дисциплин;
2.А.Карабаева-руководитель МО естественно-математических дисциплин;
3.Т. е. Ибраимова-руководитель МО гуманитарных дисциплин;
4.Р. Оданов-руководитель МО физической культуры и НВП;
5.И. П. Салиева-руководитель МО специальных дисциплин:
6.П. Аманбаева-руководитель МО мастеров производственного обучения.

Методический совет колледжа научная и учебно-методическая деятельность направлена на творческую работу преподавателей, обновление собственных знаний и совершенствование профессионального педагогического мастерства, анализ и обобщение передового опыта.
Орган-методический кабинет, осуществляющий научную и учебно-методическую деятельность колледжа, систематически оказывает консультационную помощь преподавателям в подготовке учебно-методических комплексов, открытых занятий, работе по методическим темам, подготовке докладов и выступлений, подготовке к конкурсам и конкурсам.
План методической работы колледжа проводится с целью контроля и оценки результатов внутренней методической работы колледжа. В учебном году в нашем колледже запланировано заседание 8 методических советов. В них были проведены предметные недели, конкурсы среди преподавателей, мастер-классы и выставка материалов открытых уроков и т. д. б. предусмотрены мероприятия.

Тема методической работы — «реализация образовательных программ на основе модульно-компетентностного подхода»

Цель

Cсовершенствование профессиональных знаний и умений педагогов, развитие их творческого потенциала, повышение эффективности и качества педагогического процесса.

Задачи

ориентация на обеспечение потребностей государства в конкурентоспособных специалистах с профессиональным образовании, руководствуясь Стратегией Развития «Казахстанский путь-2050: единая цель, единые интересы, единое будущее» и Посланием Главы государства «Нұрлы жол — путь в будущее» 2015 года;
Работа методической службы колледжа основана на принципах доступности, автономности, наукоемкости, системности.

Основные направления научной и учебно-методической работы

— организационная деятельность (работа с коллективом и индивидуально — с каждым педагогом);
— методическое обеспечение учебно-воспитательного процесса (исследование и использование новых педагогических технологий, повышение уровня педагогического мастерства, научно-исследовательская деятельность педагогов и др.)
— аналитико-диагностическая деятельность (выявление проблем преподавателей в организации учебно-воспитательного процесса, анализ эффективности методической деятельности).

Направления учебно-методической работы:

* оказание помощи преподавателям  в образовательном процессе по  разработке и обновлению учебно-методических комплексов;
* обобщение, изучение и систематизация передового педагогического опыта;
* контроль за своевременным выполнением методической работы педагогов;
* целенаправленное проведение и организация методической работы преподавателей колледжа;
* оказание методической помощи педагогам в подготовке открытых уроков, методических материалов, внедрении инновационных программ и технологий;
* планирование и организация повышения квалификации педагогов;
* организация педагогических чтений, научно-практических конференций, семинаров в колледже;
* организация участия педагогов в республиканских, областных, городских конкурсах, конференциях, семинарах;
* организация конкурсов по определению педагогического мастерства преподавателей колледжа;
* проведение работы по оформлению внутренней документации, повышению эффективности работы колледжа;
* совершенствование содержания образовательного процесса через инновационные профессиональные образовательные программы и использование новых педагогических технологий и методов обучения;
* эффективная организация методической, научно-исследовательской работы, творческой деятельности педагогов и студентов;
* изучение, обобщение и распространение опыта педагогического коллектива  и внедрение их в образовательный процесс;
* разработка методических документов при планировании научно-методической работы.

Каждый преподаватель и мастер производственного обучения руководствуются следующими методами и способами, применяемыми при внедрении новых инновационных технологий

* использование видео -, аудиоматериалов и интерактивной доски;
* методики проведения мастер-классов;
* использование электронных учебников;
* использование информации из интернет-ресурсов;
* использование оборудования мультимедийного кабинета;

Курсы преподавателей и мастеров производственного обучения:

В колледже ведется планомерная работа по повышению квалификации преподавателей и мастеров производственного обучения. В 2017-2018 учебном году  в рамках курсов повышения квалификации по внедрению в систему ТиППО модульного обучения, запланированному НАО Холдингом»Кәсіпқор» и Палатой Предпринимателей, прошли обучение 19 сотрудников. В рамках международного сотрудничества по обмену опытом двое сотрудников участвовали в семинаре, проведенном в г. Минск.

Вид деятельности

Кол-во

Примечание

1

Производственное обучение

6

 мастера п/о

2

Общеобразовательные дисциплины

12

 преподаватели

3

Специальные дисциплины

2

 преподаватели

4

Стажировка на базе предприятий

10

мастера п/о, преподаватели

5

Управление менеджмент

2

Администрация
 

Всего

32